1. Jump Math: pp. 49-51 (Gr.6 and Gr.7)
*Grammaire #3: mercredi
*Dictée #3: jeudi
*Math Quiz Unit 2 (Gr.6 and Gr.7): mardi prochain – le 25 octobre

1. 20 minutes de lecture
2. Jump Math Gr.6: pp. 38-41, Gr.7: 39-41
*Spelling Test #2: vendredi

1. Jump Math Gr.6 and 7: pp. 29-31
2. Earth Bites demain!
3. Gr. 7 Outside Lunch Forms signed by an adult

*Dictée #2: vendredi
*3 connections to Tuck Everlasting: mardi
*Projet de recherche et présentation orale (les sciences humaines): mercredi

1. Jump Math (6e et 7e): pp. 29-31
2. Grammaire #2

*Dictée #2: vendredi
*3 connections to Tuck Everlasting: mardi
*Projet de recherche + présentation orale (les sciences humaines): mercredi

1. Jump Math 6e et 7e: pp. 26-28
2. Indoor shoes
*Grammaire #3: mercredi (p. 8: #s impairs, p. 10: #s pairs)
*Dictée #2: vendredi
*Projet de recherche (Les élections) et présentation orale: le 12 octobre

1. 20 minutes de lecture (minimum)
2. Jump Math
Gr.6: pp. 20-22
Gr.7: pp. 20-22
3. Spelling Test #1
4. Alter-ego
5. Orange Shirt Day demain

*Indoor shoes: le 3 octobre

1. 20 minutes de lecture (minimum)
2. Jump Math
Gr.6: pp. 17-19
Gr.7: pp. 17-19
3. Grammar/Spelling #1

*Spelling Test: jeudi
4. Un jour, je rêve de…

1. La lecture: minimum 20 minutes
2. Jump Math
Gr. 6: pp. 14-16
Gr. 7: pp. 14-16
3. Safety patrol form (optional)
4. Student forms

*Grammar/Spelling #1: mercredi
*Spelling test: Thursday
*Indoor Shoes: Oct. 3

1. 20 minutes minimum de lecture
2. Jump Math
Gr.6: pp. 8-10
Gr.7: pp. 8-10
3. Dictée #1 (Fr)

1. Grammaire #1
2. Jump Math pp. 5-7 (6e), Jump Math pp. 5-7 (7e)
3. Formulaire de Terry Fox ASAP!

*Dictée #1: jeudi
*Student forms: Sept 27
*Indoor shoes: Oct 3